问：高考议论文作文800字带批注
- 答：热点素材引入作文，既能使文章内容富有时代气息，又能彰显考生对社会的关注，因而受到阅卷老师的好评。但是，有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不适合直接入文，这就需要我们筛选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢？
?招法一：小处切入，专注—点
热点素材，往往影响很大，涉及面盯枝知广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路凯消。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。搭厅
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
【解析】
“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。
?招法二：概括热点，提炼主题
具体的范文模板
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问：中考满分作文。批注加点评。600字以上作文、四处批注、快快啊，答得好有分数。
- 答：3、美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。
——题记
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数陆衫雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，念闭一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？
点评：1、中心词：美丽，生命的美丽。抓住了中心词就抓住了文早高腔章主题。
2、题记和结尾，首尾呼应，深刻地点出文章主题。
问：满分作文600字加批注最少10处
- 答：又到话别的时刻了。不舍的留恋涌满心间。刚才，从迎接我们都举行联欢会，那每一分每一秒都是感人的，快乐的，并且令我享受。现在，却要分别，心中有说不出的痛苦和失望。一滴一滴眼铅族泪从脸上淌到脖子，从脖子淌到心里。我与老翁们、干部们和各民族兄弟姐妹抱成一团，哭得一塌糊涂。会唱会跳的鄂温克姑娘们，此时，也只有热泪盈眶，深情地望着我们。她们用已经哭得发软的双手把那尖尖帽儿从头上取下，轻轻地、槐漏弊发抖着戴在了我们头上。孩子们更是舍不得。小一点的孩子抱着我的腿苦的一把鼻涕一把泪，大的则使劲把我往屋里推，或是挡住车门，不准我上车。但不管怎样拖延时间，还是有分别的时刻。我轻轻跨入车门，闭上眼睛，挤出几滴眼泪，头也不住地往外探。我搜谈看到，看到那些蒙古小伙们一边用蒙古语大声说再见，一边把手挥舞着向我们告别……
走了，我走了！久久地望着那淡红的天空，我看到了各民族兄弟姐妹那绽放的笑脸，蒙古小伙们那令人感动的再见声也在我的耳边回荡……
